为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强教师课程思政建设的意识，提升教师课程思政教学能力，10月20日下午，91探花在线播放在凌云楼902会议室举办 “担立德树人使命 育科技强国栋梁”课程思政专题培训会，邀请了马克思主义学院教授刘方涛、计算机科学与技术学院副教授梁合兰作专题讲座。91探花在线播放青年教师参加了本次课程思政专题培训会。会议由91探花在线播放副院长王进主持。
刘方涛作题为《课程思政的价值内涵与实践路径》专题讲座，提出课程思政作为育人载体，要重点教育学生“责任与担当”“如何做好人”“如何做好事”，在课程设计中融入家国情怀、人文素养、科学精神、深度学习、人格发展、实践创新六大思政元素，实现立德树人润物细无声。
梁合兰结合自身参加教学竞赛的经历，从课程备课、课程导入、课程内容设置、课程资源运用四个方面生动分享了如何打磨出一堂高质量的课程思政课堂。
本次培训会加强了教师对课程思政深刻内涵、重要价值的理解，提升教师深入挖掘课程思政元素的能力和课程思政教学能力，引导教师实现“知识传授”与“价值引领”相统一、教书与育人相统一，真正做到始终牢记立德树人使命，努力培育科技强国栋梁。
培训会后，学院开展了课程思政教学研讨会，本次专题研讨会以“课程思政建设的重难点与突破口”为主题，聚焦如何打造课程思政高质量精品课程、如何推动课程思政建设走深走实等重要问题进行深入研讨。青年教师结合各自教学经历，分享了在课程思政教学过程中宝贵经验与问题困惑。专家老师从建设内涵、育人元素挖掘，教学内容设计、教学方法选取、教学效果反思优化等方面与青年教师进行深入交流研讨。
王进作研讨会总结发言，他指出课程思政不是简单的“加法”，要善于将知识传授与价值引领有机结合，敢于将数字技术与传统教学融合发展，不断提高课程思政教学能力，优化教学设计，丰富教学内容，提高教学效果，以课程思政建设推动“新工科”交叉融合创新人才培养。